واکنش مردم به سریال مسمومیتهای دختران در مدرسه؛ «چرا با پهباد شناسایی نمیکنید؟»/ «آموزش و پروش مهارت خاصی در لاپوشانی دارد»
تاریخ انتشار: ۱۳ اسفند ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۲۵۱۸۰۴
به گزارش خبرآنلاین، بیش از سه ماه از شروع سریال مسمومیتها میگذرد، مسمویتهایی که دانشآموزان دختر را نشانه گرفته است، محل مسمومیتها مدرسه است و هر بار از مدرسهی یک شهر خبر میرسد که تعدادی دانشآموز به مراکز درمانی منتقل شدهاند، شروع این سریال هم از مدارس قم بود، «انتقال ۱۸ دانشآموز دختر به بیمارستانی در قم» اولین خبری بود که نهم آذر منتشر شد، روز ۲۲ آذر هم روابط عمومی آموزش و پرورش قم از انتقال ۵۱ دانشآموز قمی به بیمارستان خبر داد، روندی که بعدتر نه تنها در قم بلکه در شهرهایی مانند بروجرد، تهران، اردبیل، کرمانشاه ادامه پیدا کرد، اگرچه آمار شفافی در اینباره وجود ندارد اما زهرا شیخی، سخنگوی کمیسون بهداشت مجلس در گفتوگویی با خبرآنلاین از مسمومیت ۱۲۰۰ دانشآموز فقط در دو شهر قم و بروجرد پرده برداشت.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
با این وجود مسئله مسمومیتها از نظر مردم پنهان نمانده است، کاربران خبرآنلاین نظرات خود را در این باره به اشتراک گذاشتند، مثلاً کاربری به نام وحید نوشته که «حضرت معصومه(س) کمک کنند.»
سیدمهدی محمدی نوشته که «احتمال زیاد این مشکل سیاسی و عقیدتی است که بر اساس تئوری توطئه طرح ریزی شده است.»
کاربر دیگری که خودش را معرفی نکرده در پیام کوتاهی درخواست کرده «برای دستگیری عاملین اقدام کنید.»
کاربری که خودش را حمید معرفی کرده نوشته که «بعضیها فقط به سوزاندن سطل آشغال حساساند، جان و سلامتی بچهها که ارزشی ندارد.»
یکی دیگر از مخاطبان خبرآنلاین به نام اسلامی در بخشی از پیام خود نوشته که «در اینگونه قضایا آموزش و پروش مهارت خاصی در لاپوشانی دارد تا جایی که توان داشته باشد همه چیز را عادی جلوه می دهد.»
کاربری با بیان حدس و کمان نوشته: «حتماً یکی از معلمان یا دانشآموزان اسپری حاوی مواد مسموم کننده در مدارس با خود میبرند و آن را در محیطهای بسته اسپری میکنند و بهخاطر نداشتن بوی بد کسی متوجه این موضوع نمیشود.»
یکی از مخاطبان خطاب به وزیر بهداشت نوشته : «وزیر مدعی بهداشت چرا پاسخگوی این سرعت عمل در تشخیص عامل مسمومیت دانشاموزان نیست، استیضاح کنید.»
کاربر دیگری هم در نظری مشابه گفته که : «سه ماه بچه ها پشت سرم هم مسموم میشن. بعد وزیر بهداشت نمیدونه چخبره.»
کاربری به نام ایمان ناصری نوشته: «مواد و گازهای سمی به هیچ عنوان زود گذر و کوتاه مدت نیستند در دراز مدت اثرات منفی بر روی انسان میگذارد مخصوصا روی دختران به هیچ وجه نباید این امر خطیر را به سادگی از رویش گذشت.»
محمد برای پیدا کردن عامل این کار در پیامی نوشته: «این همه پز پهبادهاتونو میدین نمیتونین رصد کنید ببینید کی داره این کارهارو میکنه .»
کاربر دیگری ما نظر مشابه نوشته: «همین چند وقت پیش تو اعتراضات اعلام کردن با پهباد میتونن شعار نویسارو پیدا کنن ....خب حالا جایه سواله چرا این موضوع رو نمیتونن پیگیری کنن و عاملین رو دستگیر کنن؟»
شما میتوانید نظرات بیشتر را اینجــــــــــــا بخوانید.
۲۳۳۲۳۳
کد خبر 1738686منبع: خبرآنلاین
کلیدواژه: مدرسه دانش آموز مسمومیت دانش آموزان دختر دانش آموزان مسمومیت ها دانش آموز
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.khabaronline.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرآنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۲۵۱۸۰۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۲۱۳ هزار نفر به جمعیت دانش آموزان هنرستانی اضافه شد
به گزارش خبرنگار مهر، محمد مهدی کاظمی، در حاشیه بازدید از نمایشگاه توانمندیهای صادراتی جمهوری اسلامی ایران در پاسخ به این سوال که وزارت آموزش و پرورش چه مشارکتی برای جهش تولید میتواند داشته باشد، افزود: بر اساس فرمایشات رهبری، که تحقق این شعار و مشارکت مردم از طریق مهارت افزایی است؛ ما هم در همین راستا ماموریت خود را توجه به مهارت آموزی و مهارت افزایی نوجوانان برای همه دانش آموزان و به صورت خاص تقویت هنرستانها و مراکز فنی حرفهای را مدنظر قرار دادیم. معتقدیم اگر میخواهیم زنجیره ارزش در استانهای کشور محقق شود طبیعی است که نیروی انسانی توانمند در آن موضوع خاص باید شکل بگیرد.
وی ادامه داد: تلاش میکنیم ارتباطی مناسب بین آموزش دهنده و بهرهبردار با رویکردهای مناسب سیاستگذاری را فراهم کنیم
کاظمی با اشاره به ایجاد هنرستانهایی در جوار صنعت و کارخانههای صنعتی، گفت: اگر بوم یک استان صنایع دستی است قطعاً تربیت نیرو در راستای صنایع دستی خواهد بود یا اگر استانی کشاورزی خوبی داشته باشد ما هنرستانهای خوبی در رشتههای متعدد کشاورزی داریم که میتواند تربیت نیروی انسانی متخصص را در آن حوزه تربیت کند.
معاون آموزش متوسطه افزود: در دو سال گذشته وزارت آموزش و پرورش توانسته بیش از ۲۱۳ هزار دانش آموز هنرستانی را به جمعیت دانش آموزان هنرستانی اضافه کند که این یک اقدام بزرگ است. در برنامهای که وزارت آموزش و پرورش متناسب با نیازهای کشور در راستای تحقق برنامه هفتم طراحی کرده است سهم ۵۰ درصدی دانش آموزان هنرستانی با توجه به آمایش منطقهای است.
کاظمی با اشاره به مشارکت استانداریها، اتاقهای صنایع و معادن و اتاقهای بازرگانی برای توسعه مهارت آموزی گفت: در همین راستا جلسات متعددی داشتیم؛ هم معاون اول رییسجمهور در جلسه ای که با اعضای اتاق بازرگانی، کشاورزی و اتاقهای اصناف داشت، چندین بار بر مسئله راهاندازی هنرستانهای جوار صنعت تاکید کرد. در این زمینه اقدام بزرگی صورت گرفت که بر این اساس در هفته گذشته در هیات دولت آیین نامه با موضوع تقویت و توسعه مهارت آموزی دانش آموزان به تصویب رسید که رویکرد اصلی آن توجه به زنجیره ارزش است که راه اصلی ان تقویت هنرستانها است.
معاون آموزش متوسطه افزود: بر اساس یک نقشه راهی که در وزارت آموزش و پرورش با مشارکت استانها و استانداری ها تدوین شده است؛ اقدامات خودمان را تنظیم کردیم. در گام اول آموزش و توانمندسازی نیروی انسانی اتفاق افتاد که چطور سند آموزشهای فنی و حرفهای خود را مبتنی بر نیاز و آمایش منطقهای و زنجیره ارزش تدوین و اجرایی کنند. بر این اساس، در گام اول بیش از ۹۰ درصد استانها سند آمایش خود را تا پایان برنامه هفتم توسعه، تدوین کردهاند و نظارت و ارزیابی و بازخورد بر همین اساس به استانها ابلاغ شده است. امسال پیش بینی شرکت ۴۰ درصدی دانش آموزان در رشته های فنی را داشتیم که محقق شد.
وی با اذعان به اینکه در برخی از استانها تعداد دانش آموزان هنرستانی به ظرفیت پیش بینی شده نرسید؛ گفت: بخشی از این مسأله به دلیل نبود زیر ساخت کافی در آستان ها بوده که تلاش شد تا این زیرساختها در استان ها آماده شود.
کاظمی با تاکید بر اینکه رویکرد دولت توجه به مهارت آموزی است گفت: رئیس جمهور دیروز در آیین تجلیل از معلمان نمونه کشوری یکی از موضوعاتی را که به عنوان اولویت دولت مطرح کردند، همین توجه به هنرستانها بود. خوشبختانه در نمایشگاه توانمندیهای صادراتی جمهوری اسلامی ایران امسال با همکاری وزارت کشور غرفهای به وزارت آموزش و پرورش اختصاص داده شد تا در راستای همین مهارت آموزی به معرفی ظرفیتهای هنرستان ها و اقداماتی که پیش از این انجام شده بود بپردازیم.
کاظمی خاطر نشان کرد: طبیعی است که بازدید از این غرفه از سوی کارشناسان و مسئولان به همافزایی و ایجاد یک شبکه گسترده هم در بحث تحقق شعار سال و هم بحث توجه به زنجیره ارزش کمک زیادی خواهد کرد.
کد خبر 6093377 علی قدمی